5 idées simples pour galérer moins et différencier mieux
Différencier n'est ni évident ni facile. Ce n'est pas instinctif, ça ne se fait pas "comme ça au feeling", ça demande d'y réfléchir un peu avant et d'interroger les idées reçues pour mieux envisager son action. Voici 5 idées simples pour se faciliter la tâche.
Outils – Référents de sons SALTO
Référents de sons/mots repères pour la méthode de lecture Salto : affichages et outils
LPI – Livret de parcours inclusif – Mode d’emploi
Le LPI (Livret de Parcours Inclusif), c'est un espace numérique qui regroupe différentes réponses pédagogiques aux besoins éducatifs des élèves : Tentative de mode d'emploi 😉
Aider les élèves en difficulté : lecture & écriture
DOSSIERIdées, adaptations et outils
Aider les élèves en difficulté : numération
DOSSIERIdées, adaptations et outils
Aider les élèves en difficulté : compréhension & langage
DOSSIERIdées, adaptations et outils
Aide humaine - Travailler avec un.e AESH
DOSSIERIdées, outils et éclairages
Harcèlement - Programme pHARe
DOSSIERPrésentation, outils et éclairages
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles ! – 4 – Fleurus
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape : Fleurus.
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 3 – MAGNARD & HATIER
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape du tour d'horizon : Magnard jeunesse et Hatier jeunesse.
Outil – 28 idées pour aider les élèves en difficulté avec le code
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec le code ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Fichiers adaptés dys – Vivre les maths CE1/CE2/ULIS
Présentation/test de la version adaptée "dyscool" du fichier "Vivre les maths" (CE1/CE2/ULIS)
Outil – 46 idées pour aider les élèves en difficulté pour comprendre
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté pour comprendre ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Outil – 23 idées pour aider les élèves en difficulté avec le langage
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec le langage ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 2 – COLIBRI
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape du tour d'horizon : la collection Colibri.
Adaptation – Choisir une réglure adaptée : Seyes c’est yes ?
L'heure est aux commandes et pour certains élèves, la réglure Seyes est un obstacle au passage à l'écrit (élèves en difficulté avec le geste ou avec des troubles visuels). Voici quelques idées pour choisir une réglure adaptée.
Outil – 17 idées pour aider les élèves en difficulté avec la numération
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec la numération ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Bon plan – Des petits livres adaptés « dys » et gratuits !
Bon plan : des petits livres gratuits et adaptés pour les lecteurs fragiles et/ou dyslexiques !
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 1 – DYSCOOL
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Première étape du tour d'horizon : la collection Dyscool.
3 idées pour dédramatiser notre rapport à la langue
Arnaud Hoedt et Jérôme Piron parviennent, avec beaucoup d'humour, à nous apprendre le pourquoi du comment d'une manière complètement décomplexée. GÉ-NIAL !
