LPI – Livret de parcours inclusif – Mode d’emploi
Le LPI (Livret de Parcours Inclusif), c'est un espace numérique qui regroupe différentes réponses pédagogiques aux besoins éducatifs des élèves : Tentative de mode d'emploi ;)
Le LPI (Livret de Parcours Inclusif), c'est un espace numérique qui regroupe différentes réponses pédagogiques aux besoins éducatifs des élèves : Tentative de mode d'emploi ;)
Essayer, chercher, bricoler, bidouiller, interroger la langue, s'interroger, débattre, recommencer... Une séance, facile à mettre en place, pour apprendre à écrire.
-> Liste complète des tapuscrits adaptés "dys" disponibles sur le site + une sélection de livres adaptés "dys" + un annuaire d'autres textes adaptés disponibles sur le web
Tapuscrit de "Le crime de Cornin Bouchon" de Marie et Joseph, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Comment aider un.e élève en difficulté avec son attention ? Adaptations, outils et autres idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Tapuscrit de "Pêcheur de couleurs" de Éric Battut, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "Le Maitre Chat" / "Le Chat Botté" de Benjamin Lacombe d'après Charles Perrault, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "Le Trésor d'Erik le Rouge" de Françoise Guillaumond, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Présentation de la version adaptée "dys"/"école inclusive" du fichier de français "Cléo" (CE1/CE2/CM1/CM2)
3 idées pour préparer moins/mieux tout en gagnant en efficacité dans la classe et du temps !