

Il était une fois un ogre, un vrai géant, qui vivait tout seul. Comme la plupart des ogres, il avait des dents pointues, une barbe piquante, un nez énorme et un grand couteau. Il était toujours de mauvaise humeur et avait toujours faim. Ce qu’il aimait le plus au monde, c’était de manger des petits enfants à son petit déjeuner.




Les mots pour combattre les difficultés d’apprentissage ?
Parce que la manière de s'adresser à un élève peut être un levier important pour combattre les difficultés d'apprentissage, armons-nous ! 😉
Boîte à outils de l’aide humaine – AESH/Enseignants
Outils et ressources pour faciliter l'organisation du travail de l'aide humaine et proposer des idées concrètes d'actions pour classe.
LPI – Livret de parcours inclusif – Mode d’emploi
Le LPI (Livret de Parcours Inclusif), c'est un espace numérique qui regroupe différentes réponses pédagogiques aux besoins éducatifs des élèves : Tentative de mode d'emploi 😉

Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles ! – 4 – Fleurus
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape : Fleurus.
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 3 – MAGNARD & HATIER
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape du tour d'horizon : Magnard jeunesse et Hatier jeunesse.
Outil – 28 idées pour aider les élèves en difficulté avec le code
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec le code ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Fichiers adaptés dys – Vivre les maths CE1/CE2/ULIS
Présentation/test de la version adaptée "dyscool" du fichier "Vivre les maths" (CE1/CE2/ULIS)
Outil – 46 idées pour aider les élèves en difficulté pour comprendre
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté pour comprendre ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Outil – 23 idées pour aider les élèves en difficulté avec le langage
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec le langage ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 2 – COLIBRI
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Nouvelle étape du tour d'horizon : la collection Colibri.
Adaptation – Choisir une réglure adaptée : Seyes c’est yes ?
L'heure est aux commandes et pour certains élèves, la réglure Seyes est un obstacle au passage à l'écrit (élèves en difficulté avec le geste ou avec des troubles visuels). Voici quelques idées pour choisir une réglure adaptée.
Outil – 17 idées pour aider les élèves en difficulté avec la numération
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec la numération ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Bon plan – Des petits livres adaptés « dys » et gratuits !
Bon plan : des petits livres gratuits et adaptés pour les lecteurs fragiles et/ou dyslexiques !
Enfin des livres pour tous les lecteurs : enfants dyslexiques et/ou lecteurs fragiles – 1 – DYSCOOL
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Première étape du tour d'horizon : la collection Dyscool.
3 idées pour dédramatiser notre rapport à la langue
Arnaud Hoedt et Jérôme Piron parviennent, avec beaucoup d'humour, à nous apprendre le pourquoi du comment d'une manière complètement décomplexée. GÉ-NIAL !
