Tapuscrit adapté dys – Le magicien des couleurs
Tapuscrit de "Le magicien des couleurs" de Arnold Lobel, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit adapté dys – Le géant de Zeralda
Tapuscrit de "Le géant de Zeralda" de Tomi Ungerer, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit adapté dys – Chapeau rond rouge
Tapuscrit de "Chapeau rond rouge" de Geoffroy de Pennart, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit adapté dys – Les trois brigands
Tapuscrit de "Les trois brigands" de Tomi Ungerer, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit adapté dys – La belle lisse poire du prince de Motordu
Tapuscrit de "La belle lisse poire du prince de Motordu" de PEF, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Dossier numération – Sommaire
Présentation du dossier : "Aider les élèves en difficulté avec la numération".
Dyslexique or not dyslexique, est-ce vraiment la question ?
La dyslexie touche 5% des élèves environ, soit au moins un élève par classe en moyenne. Mieux la connaître, c'est être capable de mieux aider les élèves dyslexiques.
Adaptation dys – Limiter la quantité de lecture et d’écriture
Pour aider les élèves en difficulté avec le code ou dyslexiques, on peut aménager le travail en classe, en limitant la quantité de lecture et d'écriture.
Adaptation dys – Rendre les progrès visibles et clarifier les difficultés
Comment faire pour rendre visible le travail, les efforts et la progression des élèves en difficulté ?
Dossier compréhension et langage – Sommaire
Présentation du dossier : "Aider les élèves en difficulté pour comprendre".